Opis

Do czego służą „Mapy myśli GeoEdukacja?”

To proste schematy, które zawierają same konkrety z wybranych tematów. Zero dodatkowych rysunków, ozdobników czy innych rozpraszaczy typowych dla AI.

Zazwyczaj 1 zagadnienie = 1 strona. Łącznie 80 stron

Spis zagadnień:

Metody prezentacji zjawisk na mapach; Wszechświat; Ruchy Ziemi; Budowa atmosfery; Elementy pogody; Rodzaje wiatrów; Rodzaje chmur; Produkty kondensacji pary wodnej; Czynniki klimatotwórcze; Bilans wodny; Zasoby wodne; Typy mórz; Ruchy wody morskiej; Podział rzek; Podział jezior; Rodzaje skał; Wulkany; Plutonizm; Przyczyny trzęsień ziemi; Orogenezy; Typy genetyczne gór; Metody określania wieku skał; Dzieje Ziemi; Procesy kształtujące litosferę; Ruchy masowe; Procesy krasowe; Formy polodowcowe; Działalność rzeki; Procesy eoliczne; Działalność morza; Czynniki glebotwórcze; Typy genetyczne gleb; Formacje roślinne; Skutki kolonializmu*; Fazy rozwoju demograficznego; Przyrost naturalny; Gęstość zaludnienia; Podziały migracji; Typologia religii i wierzeń; Fazy urbanizacji; Typy fizjonomiczne miast; Czynniki rozwoju obszarów wiejskich; Współczesne funkcje wsi; Kręgi kulturowe świata; Globalizacja; Fazy rozwoju cywilizacyjnego; Czynniki wpływające na rozwój rolnictwa; Produkcja roślinna; Czynniki lokalizacji przemysłu; Korzyści aglomeracji; Źródła energii nieodnawialnej; Odnawialne źródła energii; Zmiany zachodzące obecnie w przemyśle; Formy koncentracji przemysłu; Główne przyczyny rozwoju turystyki; Czynniki wpływające na atrakcyjność turystyczną; Rodzaje turystyki; Łączność; Czynniki wpływające na rozwój transportu; Transport; Czynniki wpływające na wielkość i strukturę handlu międzynarodowego; Relacje człowiek – środowisko; Wpływ człowieka na hydrosferę; Wpływ człowieka na biosferę; Wpływ człowieka na pedosferę; Wpływ człowieka na atmosferę; Wpływ człowieka na litosferę; Zagrożenia geologiczne; Zagrożenia hydrologiczne; Zagrożenia biologiczne; Zagrożenia meteorologiczne; Strefowość i astrefowość; Ukształtowanie powierzchni Polski; Pas pobrzeży